写得很认真。信中，李小满汇报了自己的学习情况——期中考试全班第三，英语有点跟不上，正在努力补。信的末尾，他写道：“古老师，我妈妈最近身体好了一些。她说，等她病好了，一定要当面谢谢你。”

古民读完信，沉默了片刻。然后，他拿起电话，打给了李小满的班主任，了解了他的学习情况。班主任说，李小满学习很刻苦，但英语确实是短板，初中的底子太薄，高中课程进度又快，他有些吃力。

古民放下电话，做了一个决定——他要亲自担任李小满的导师，不仅仅是提供经济资助，还要在学业和人生规划上给予指导。

他给李小满回了一封信：“小满，信收到了。恭喜你考了全班第三。英语跟不上，不要急，慢慢来。我给你寄一些学习资料，你有空看看。另外，寒假如果方便，可以来市里住几天，我带你看看一些东西。”...

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